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作者:王福艳 陈馨 吴婧 泉源:美术学院 公布工夫:2013年10月15日 点击:次



    练习最先了....
    正在肖先生的率领下,我们来自美院的四位同砚走进了生果湖二中,练习的当天我们便申请了做练习班主任。很谢谢练习黉舍给了我们此次珍贵的担负练习班主任的机 会。刚开始的时刻,有一点镇静,有一点重要,更多的是悚惶...由于前面的一切都是未知的。做班主任的觉得,不去亲身经历,是没法说清楚的。我觉得今天借 是坐在上面的学生,而今天大概今后的很少光阴,我都将站正在那张讲台前,以一种新的身份泛起在教室里。正在黉舍里,每个班级是差别的,每个学生也是差别 的,一样的他们的每一天也是差别的。刚开始的时刻,我们最需求相识的是庞大的班情、学情。面对着本性悬殊,天真陈动的学生个别,那借需求班主任学会换位思 考,学会设身处地天为学生着想。
     练习停止时...
     正在练习的第一天,正在本班主任的指点下,我们最先修正学生的《回忆取深思》,如许能够相识学生的进修和头脑和生涯的状态,从最根基的最先熟悉他们。正在批 改的历程中,会晓得他们每一个科目的强弱,进而提出进修的发起,去资助他们进修。每一天的早自习我们也会早早的泛起在教室里,保持纪律和他们一起早读。生果 湖二中的同砚们天天皆有课间操运动,全校集体正在操场上做操。作为班主任,我们也会做好每一项事情,催促学生卖力做操,锻炼身体为进修供应保障。
     天天的天天都邑找更多的工夫能和学生们在一起,致使可以或许更相识他们。我们借让本身只管的去记着每一名同砚的姓名,期望可以或许尽快的成为同砚们的良师益友。 
     期望正在今后的练习日子里我们可以或许带给学生更多的康乐,可以或许让他们正在班级里能幸运、康健的生长,有所前进,有所生长。一同勤奋,加油!

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    (责任编辑:美术学院)


     

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